ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON HERRAMIENTAS WEB PARA FORTALECER EL IDIOMA INGLÉS PARA ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO

Abstract

El presente proyecto de investigación tiene el propósito de potencializar los contenidos de clase combinado con las TIC en el uso del aprendizaje del idioma Inglés que se utilizan dentro del contexto educativo para complementar y fortalecer la adquisición de contenidos, destrezas y actitudes. En la actual investigación se señala al Aprendizaje Significativo como modelo pedagógico y como teorías de aprendizaje el Conectivismo y Constructivismo, el uso de herramientas web y el Aprendizaje del idioma Inglés como variables de investigación. Los objetivos se centran en: Elaborar un sistema de actividades de aprendizaje mediada por las TIC para fortalecer el idioma Inglés de los estudiantes de Séptimo año E.G.B de la Escuela de Educación Básica “Aurelio Bayas”. Su enfoque es mixto cuali-cuantitativo con una investigación de tipo documental bibliográfica de carácter descriptivo. La población implicada en esta investigación son los estudiantes, los docentes de área y autoridad, aplicando las encuestas correspondientes, además de los resultados de la investigación procesados y analizados se obtuvieron las correspondientes conclusiones y recomendaciones. Se implementara una Plataforma Virtual para Inglés, con el fin incluir las TIC en el proceso educativo como propuesta de solución con la validación correspondiente. Palabras claves: Aprendizaje de Inglés, Aprendizaje significativo, Conectivismo, TIC, Classroom.