Elaboración de un manual interactivo de la asignatura de ciencias naturales para el noveno año de educación general básica del Instituto Nacional Mejía utilizando herramientas informáticas de libre distribución

Abstract

El presente trabajo muestra la aplicación de los avances tecnológicos a través de las TIC´s en una de las áreas del conocimiento, esta iniciativa surge como necesidad de mejorar niveles de comprensión en los estudiantes de la Asignatura de Ciencias Naturales de los novenos años de Educación General Básica e involucrar las TIC´s en las aulas del Instituto Nacional Mejía como recurso didáctico y de apoyo en los procesos de enseñanza – aprendizaje, permitiéndole al docente una forma de interacción con el estudiante y motivando a estos por la apropiación de su proceso de adquisición del conocimiento. Tomando como base para la elaboración del manual herramientas de distribución libre gratuitas orientada a la educación y fáciles de comprender para los docentes; para ello se utilizó exeLearning para la publicación de contenidos digitales en la Web; y hot Potatoes para la creación de ejercicios interactivos educativos. Lo que se pretende conseguir es dotar de un material interactivo de apoyo para los docentes de la asignatura de ciencias naturales y mejorar sus prácticas pedagógicas en el aula de forma gradual pero constante y en los estudiantes disponga de una alternativa dinámica para el trabajo diario en el noveno año de educación básica.