Persuasión visual en la educación básica: Investigación de mercado y neuromarketing en publicidad aplicado a la Unidad Educativa "Louis Víctor de Broglie".

Abstract

La persuasión visual en la educación se presenta como un área interdisciplinaria que amalgama principios de marketing, investigación de mercado y neuromarketing, con el objetivo de influir en el comportamiento y las decisiones de los estudiantes y sus familias. En el contexto de la Unidad Educativa “Louis Víctor de Broglie”, este tema adquiere una relevancia particular, ya que la institución busca destacarse en un mercado educativo altamente competitivo mediante estrategias publicitarias efectivas. El neuromarketing ha transformado la manera en que las organizaciones abordan la publicidad y el marketing. Según Guardiola (2022), El campo del neuromarketing explora cómo los consumidores (o clientes potenciales) toman decisiones antes, durante y, por supuesto, después de realizar una compra. En el contexto educativo escolar ecuatoriano, se reconoce cada vez más la importancia de desarrollar estrategias de marketing efectivas para atraer a nuevos estudiantes y mantener la relevancia en un mercado competitivo. Las instituciones educativas han incrementado significativamente la inversión en publicidad y marketing en línea. Desde la presencia activa en redes sociales hasta la ejecución de campañas digitales, las instituciones educativas están adoptando diversos enfoques para alcanzar a su audiencia objetivo y diferenciarse en un mercado saturado.