Entorno virtual de capacitación de competencias teórico prácticas básicas en Auxiliares de Enfermería

Abstract

En época de la Pandemia por Covid-19 se vio enmarcada la necesidad de recursos humanos en salud siendo uno de ellos la falta de formación de profesionales en el área de enfermería, personal sanitario que siempre debe estar capacitado y que responda a la problemática global de tal manera que pueda hacer frente a otra emergencia sanitaria a nivel mundial. “Existe la necesidad de formar personal de enfermería con el fin de aportar en la cobertura de salud para todos” (OPS, 2015). Es decir que existen factores por los que hay una escasez de este recurso humano, dentro de ellos podría mencionarse el poco acceso a educación de calidad, el abandono escolar prematuro, la organización inadecuada de los planes de estudio en cuanto a los contenidos, la metodología, poca formación continua de los profesores en metodologías vanguardistas de formación; así como le necesidad económica de trabajar antes que la de estudiar, la deficiente infraestructura política y administrativa en instituciones del país. “Hasta el 2016, la escasez mundial de profesionales de la enfermería se calculaba en 6,6 millones, pero en 2018, se redujo a 5,9 millones...en donde19,3 millones son enfermeros profesionales y 6 millones se desempeñan como auxiliares de enfermería” (Pearson, s.f.). Por lo tanto, elsectorsalud en el mundo enfrenta el grandesafío de dar respuesta a las problemáticas de la salud de la población, costos, los cambios producidos en los perfiles epidemiológicos, el aumento en la expectativa de vida y en los avances tecnológicos. En este sentido, los proyectos educativos deberán estar dirigidos, no solamente a mejorar la capacidad resolutiva de los servicios y a la enseñanza de nuevas tecnologías; sino también, a transformarla salud, a través de un cambiocultural y organizacional del sistema.