MODELO PEDAGÓGICO PARA MATEMÁTICAS, EN TERCER AÑO DE BASICA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA KLEBER TINOCO PINEDA.

Abstract

Las instituciones educativas cumplen un rol fundamental a nivel mundial debido que influye positivamente en los avances y progresos de la sociedad, principalmente en el desarrollo humano basado en principios morales, éticos que fortalece una sana convivencia, aquello que nos identifica como seres humanos. “La educación ecuatoriana ha atravesado diversos cambios que deben entenderse como la aplicación progresiva de un nuevo modelo regulatorio, enmarcado en la concepción de que un buen sistema educativo es la mejor garantía para conseguir la igualdad y la inclusión social para las futuras generaciones, y es una condición indispensable para el Buen Vivir” (Senplades, 2017)1 .

“Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal de la educación, la igualdad, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad; facilitan ampliar la información, mejorar la calidad y garantizar la integración” (Unesco, 2015). Las TIC llegaron para hacer más amigable la vida diaria, para estar mejor informados y comunicados, y en estos tiempos de pandemia, como apoyo en todas las actividades que se realizan desde casa, ya sea por empleo o académicas. Sin lugar a duda, estos dispositivos tecnológicos han llegado para modificar no solo la forma de comunicación entre las personas, sino también para ser un repositorio de información personal muy valiosa, que va desde fotos, vídeos, conversaciones, datos personales, correos, redes sociales entre otros (Jhon H, 2021). Hoy en día con el avance de nuevas tecnologías se ha logrado grandes beneficios en el ámbito educativo, las TIC son recursos didácticos innovadores que permiten fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje con actividades creativas y motivadoras.