Entorno Virtual utilizando estrategias de aprendizaje para los estudiantes del tercer ciclo de la carrera de marketing

Abstract

En un mundo globalizado la innovación Tecnológica de la Información y Comunicación (TIC), ha generado procesos cambiantes y dinámicos para el mejoramiento de la calidad de la educación, con la implementación de herramientas para el uso de los docentes. Las TIC son las herramientas de innovación educativa de esta era que permiten a los docentes y a estudiantes realizar cambios importantes en el trabajo diario en el aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las TIC, están convirtiendo la educación notablemente, ha transformado la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante. Es así que, el siguiente Proyecto se desarrollará en el entorno educativo para conseguir que mediante el uso de estos Instrumentos Tecnológicos se logre el mejoramiento en el aprendizaje, de los estudiantes. Con la implementación de las TIC dentro del proceso de las metodologías de enseñanzaaprendizaje, permitirían al docente ser partícipe de la creación de entornos formativos en donde se realice la interacción multidireccional entre los estudiantes y docente El Proyecto de titulación se aplicó con los docentes y los estudiantes de Tercer Ciclo de la Carrera de Tecnología Superior en Marketing, dentro del Instituto Tecnológico Particular Superior Sudamericano ubicado en la parroquia Huayna Cápac de la ciudad de Cuenca, Provincia del Azuay, en el año 2020.