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http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2298
metadata.dc.type: | Artículo |
Título : | Análisis de los procesos de accesibilidad web de los institutos de Educación Superior ecuatorianos |
Autor : | Guaña Moya, Edison Javier Naranjo Villota, Darwin Andrés |
Palabras clave : | Accessibidad, web, universalidad, contenido de accesibilidad web (WCAG), red mundial (World Wide We;web, universalidad, contenido de accesibilidad web (WCAG), red mundial (World Wide We;universalidad, contenido de accesibilidad web (WCAG),;red mundial (World Wide We |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | Quito - UIsrael |
Citación : | Naranjo Villota, Darwin Andrés (2019) Análisis de los procesos de accesibilidad web de los Institutos de Educación Superior ecuatorianos Quito UISRAEL, MAESTRÍA EN TELEMÁTICA, MENCIÓN: CALIDAD EN EL SERVICIO Quito: Universidad Israel 2019, 19p. PhD. Guaña Moya, Edison Javier UISRAEL-EC-MASTER-TELEM-378-242-2019-014 |
Citación : | MASTER-TELEM;014 |
Resumen : | La accesibilidad web significa el acceso universal a la web haciendo referencia a un diseño web que va a permitir que las persones puedan percibir, entender, navegar e interactuar con la web, aportando a su vez contenidos independientemente de la capacidad física o mental de los usuarios. Lo más importante es que los sitios Web puedan ser utilizados por la mayor cantidad de usuarios posibles contribuyendo a que participen activamente en la sociedad accediendo a la información e interactuando con ella. Hacer un sitio Web accesible depende de varios factores como, el tipo de contenido, el tamaño y complejidad del sitio, así como las herramientas de desarrollo y el entorno. Para hacer un sitio Web accesible hay que planear características que faciliten el ingreso al sistema desde el principio del desarrollo del sitio Web o al inicio de su rediseño. La modificación de sitios Web inaccesibles puede requerir un gran esfuerzo, sobre todo aquellos que no se etiquetaron correctamente con etiquetas estándares XHTML, y sitios con cierto tipo de contenido, como multimedia. Un sitio Web debe crearse con la accesibilidad Web en mente para incluir a la población estudiantil de los Institutos Superiores Acreditados garantizado que su contenido pueda ser accedido de forma fácil, efectiva y segura. Palabras-clave: Accessibidad, web, universalidad, contenido de accesibilidad web (WCAG), red mundial (World Wide Web=. |
Descripción : | Web accessibility means universal access to the web by referring to a web design that will allow people to perceive, understand, navigate and interact with the web, contributing content regardless of the physical or mental capacity of users. The most important thing is that websites can be used by as many users as possible, contributing to their active participation in society by accessing information and interacting with it. Making a website accessible depends on several factors such as the type of content, the size and complexity of the site, as well as the development tools and the environment. To make an accessible website you have to plan features that facilitate the entry into the system from the beginning of the development of the website or at the beginning of its redesign. Modifying inaccessible Web sites may require a great deal of effort, especially those that were not correctly labeled with standard XHTML tags, and sites with certain types of content, such as multimedia. A Web site must be created with Web accessibility in mind to include the student population of the Accredited Higher Institutes guaranteed that its content could be accessed easily, effectively and safely. Keywords: Accessibility, web, universities, WCAG, World Wide Web. |
URI : | https://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2298 |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Maestría Administración Pública 2023 |
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